Espace dédié à l’orientation et aux mécanismes de transition entre informel, non formel et formel. Il propose des tests de positionnement, des procédures de validation d’acquis (portfolio, tests, mise en situation) et des recommandations de parcours. Il formalise la reconnaissance des apprentissages par des évaluations encadrées, distinctes des diplômes. C’est le dispositif de sécurisation et de cohérence du système.