Cet espace regroupe les dispositifs diagnostiques destinés à situer le niveau réel des apprenants et à vérifier les prérequis avant l’entrée dans un parcours. Il propose des évaluations structurées par domaines et objectifs, afin d’identifier forces, lacunes et besoins de remédiation de manière explicite. Les résultats servent à recommander des ressources, des activités de mise à niveau ou un itinéraire d’apprentissage adapté, sans se confondre avec une certification. La traçabilité des tentatives, scores et recommandations est conservée pour soutenir l’orientation et le suivi des progrès. L’espace est conçu pour réduire l’échec précoce, sécuriser l’inscription et optimiser l’efficacité des parcours hybrides.