Cet espace regroupe les modules dédiés à la pédagogie, à l’ingénierie de formation et à l’innovation technopédagogique, au service de l’amélioration des pratiques d’enseignement et d’accompagnement. Les apprenants y produisent des livrables directement transférables (séquences APA, scénarios pédagogiques, grilles d’évaluation, supports médiatisés), encadrés par des consignes et critères explicites. Le dispositif valorise la pratique réflexive, l’analyse de situations réelles et l’alignement objectifs–activités–évaluation, afin de garantir une qualité académique et professionnelle. Les évaluations sont fondées sur la preuve et le feedback structuré, favorisant l’amélioration itérative des productions. La validation débouche sur une attestation interne UPVS, avec traçabilité des preuves, utile pour l’habilitation progressive et la reconnaissance des compétences.